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从全市垫底到独占鳌头 ——范县一中高质量发展的实践之路

  • 发布者:admin

  • 发布时间:2021-11-19

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      百年大计,教育为本。县域高中是当地教育发展的重要支撑和强大引领,是促进教育优质均衡发展、缩小城乡基础教育差距的关键所在,是办好人民满意教育、实现教育现代化的根本保证,关乎乡村振兴战略实施和经济社会发展大局。

 

      范县素有耕读传家、崇文重教的传统。然而,范县一中曾常年在全市高中中垫底,尤其2013年高考成绩位列全市倒数第一。数年间,全县中考成绩前300名中有近2/3选择到市城区的高中就读。教育教学质量持续在低谷徘徊,全县百姓无不指责,各级领导倍感失望。





      大厦将倾,谁堪栋梁?县委、县政府高瞻远瞩、重拳出击,调整班子、压实责任,为范县一中的崛起奠定了坚实基础。新校长于世亮临危受命,新班子使命在肩,重整旗鼓、砥砺前行,痛定思痛、重振雄风,以壮士断腕的决心、敢为天下先的勇气,奋力作为、锐意进取,不但遏制了学校的衰颓势头,而且实现了高考成绩的连年攀升。

 

 

 
 

阳光制度 心有瀚海破浪行

 
 

 

      静水流深,润物无声。惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。

 

      建章立制,推进制度立校。近年来,范县一中切合学校实际,相继出台规定46项,建立起过程管理机制、考核机制、竞争激励机制和奖优罚劣机制,使利益分配更加公开、公平、公正,有效调动了广大干部教职工的工作积极性,营造了用制度管人、按程序办事,以能力定位子、用业绩发票子,讲功劳不讲苦劳的良好氛围。




 

       正本清源,净化教育环境。范县一中坚持财务公开,推行“阳光财务”。涉及金额较大的工程建设、物品采购等,严格招标程序;金额不大、不用招标的项目由副校长牵头,多个中层干部参与,组建多人小组推进。这种“阳光财务”制度的实施,根除了滋生腐败的土壤,使干部没有了经济上的相互猜疑,减轻了不患寡而患不均的思想负担,解除了“老实人吃亏”的后顾之忧,营造了工作上人人奋力作为、个个敢抓敢管的良好氛围。

 

      更新理念,做好教师选聘。范县一中推行全员聘任制,实行竞争上岗、择优聘任,激发活力、增进动力,将“今天工作不努力,明天努力找工作”的口号写进教案扉页。近年来,该校先后有6名教师转岗、7名职工落聘。其中因连续2年落聘,3名教职工被强行调离学校,2名职工被强行终止工资关系。这一措施,既对教职工形成了工作上的压力,也给干部的人事管理赋予了权力,提高了干部工作的执行力,提升了广大教师的工作效益。

 





      严格考核,给教师成绩排名。范县一中对教师考核实行积分制,根据“德、能、勤、绩”4个方面的要求,按照一定的分数对各项指标进行分解,再根据所教班级、所教学科、个人成绩量化个人得分。公示结果无异议后,印刷装订成册,实现人手一本。全校教师根据量化积分,比照制度就能算出自己的奖金多少、能否被提拔、能够获得的荣誉等。

 

 

 
 

德育为先 甘洒血汗写春秋

 
 

 

      身正为范,初心弥坚。桃李满园又一春,砥砺奋进写新篇。

 

      在新时代党和国家育人方针的指引下,范县一中坚持“育人为本,德育为先”的工作要求,积极探索如何让核心素养真正落地,促进每个学生的全面发展、个性发展和终身发展。




      重视德育队伍建设,健全德育工作网络。范县一中成立德育工作领导小组,德育工作由校长亲自抓,政教处具体负责,形成了全面覆盖的德育工作网络。确立“人人是德育工作者”的理念,在学校创先争优活动中层层落实,做到德育工作有计划、活动有总结。

 

      实施德育量化考核,加强师德师风建设。范县一中加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持早读、每周一班会,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,倡导爱岗敬业、为人师表的良好教风。将职业道德要求纳入教职工工作考核,营造人人关心学生健康成长的良好德育环境。树立“没有严格的管理,就没有良好的校风,更没有优异的教学成绩”的教育观念和全局意识,贯彻以德立校、以人为本的育人思想,坚持“因为实在,所以有效”“管理别人,教育自己”等教育理念,以养成教育为突破口,狠抓学生良好习惯的培养。

 

      健全制度,将德育工作贯穿学校教育全过程。范县一中制订切合实际的改进措施,对学校德育工作进行系列化、条理化和科学化提升。每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制订学年、学期德育工作计划。按照学生管理手册的要求,敦促学生做到养成求规范、规范促发展,从纪律、卫生、“两操”、生活等方面着手,促进学生全面发展,共创美好校园。

 

      丰富德育载体,促进学生全面成长。范县一中成立学生会、国旗队、礼仪队,促进学校多层次、多方位发展。在新学期开展军训,提升学生的身体素质,培养学生的爱国主义、集体意识;每年举行春季、秋季运动会,促进学生身心健康,提升社会适应能力。组织“金话筒”“校园情景剧”“德育工作大赛”“文化墙评比”等比赛活动,召开“双代会”,开展“清洁家园”活动,为学生提供交流和自我展示的平台。运用升旗仪式、成人礼,传播主流价值观,抓好每周的升旗仪式,上好国旗下的讲话课。结合传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富学生的课余生活,实现寓教于乐。充分利用校园广播、校信通、电视宣传、主题班会、答题问卷、公示栏等形式,将学生德育工作纳入教学方案,共建和谐校园。办好家长学校,加强家校合作,建立健全学校家校组织机构,动员社会力量共同做好学生思想教育工作。

 

 

 
 

教学研究 樱杏桃李次第开

 
 

 

      努力推进教育科研工作。教育科学研究是学校可持续发展的动力源泉,范县一中将教育科研作为提高创新能力和服务教育教学改革的根本导向,坚持教科研与提高教师业务素质相结合、与提高教学质量相结合,做到起点高、落点实、研究深。坚持走集体科研和个人公关相结合的路子,依靠团队力量做好省级和国家级有广泛影响的课题研究,力争多出创新成果。鼓励个人立项,进行校内专项研究,在全校构建人人有科研课题的大好局面。




      加大教师队伍建设力度。范县一中着力抓好教师队伍的思想作风建设,使广大教师脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯,以高尚的人格教育影响学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。加快名师培养进程,力争培养出在市内外、省内外有较大影响力的学科带头人和名师。强化教师培训,抓住一切机会,大批量选送教师外出学习培训。加强校本教研,开展教师相互听课、赛课活动,狠抓“一课一研”,充分利用互联网的优质资源,不断提高教师的教育教学能力,打造一支高水平的教师队伍,使范县一中成为全市教育人才的高地。




      加强教师专业化发展。范县一中经常组织教师带着问题走出去,学习先进学校的经典做法;时常把全国知名的专家、学者请进来,为全体教师作专题报告,进一步提升教师的教学、管理水平。学校教务处和年级部坚持每周开展“研课”活动,通过“说课、讲课、听课、评课、反思”等环节,开展“青年教师讲课大比武”“课堂艺术大赛”等活动,赛出示范课、精品课。通过开展“多媒体技术与课堂融合”“理化生虚拟实验把抽象问题直观化”“课件制作比赛”等活动,推进教育教学现代化改革,提升教师授课水平。变“终端评价”为“过程加终端评价”,变“重个人”为“重集体”,激发教师干事创业的热情。加强“考试”管理,重视考后总结,提升教育教学成效。

 

 

 
 

改善环境 敢教日月换新天

 
 

 

      教学成绩的提高,离不开必要的基础设施和良好的办学条件。为此,范县一中多方筹措资金,切实改善育人环境。




      基础设施建设强力推进。2014年,范县一中引资280万元、由该校校友陈家重捐建的供师生休闲娱乐的桃李园竣工;2015年,县委、县政府出资1500万元,兴建8000平方米的图书实验楼1栋;2017年,在为每个教室安装电子白板的基础上,投资400余万元完成数字校园工程,为教师上课和学校管理提供了更加便捷的服务;2018年,陆续争取专项资金2400余万元,建设可容纳1800人的多功能报告厅1栋;2019年,投资700余万元修建地下管网、道路;2020年,投资380余万元翻修塑胶运动场。

 

      范县一中新校区占地面积226.8亩,总建筑面积98498平方米,建筑规划大气和谐。校园以教学区为中心,运动区和生活区踞其南北两翼。走进学校大门,浓郁的校园文化气息迎面而来。“传承文明,启智求真,追求卓越,永无止境”的巨幅横标赫然入目,催人奋进。学校拥有现代化综合教学楼,集实验、阅读、办公于一体的段君毅图书馆,可容纳1800名师生的三层报告厅,标准现代化塑胶运动场,可供4500名学生住宿的学生公寓,可供5000余名学生就餐的学生餐厅等。学生微机室、教师电子备课室、智慧校园系统、交互式白板电化教学系统等教学设施一应俱全,现代化教学手段达到全市一流水平。高端大气的教学楼,标准的塑胶运动场,环境幽雅的桃李园、折桂园、圆梦园,寓意深刻的“嫩芽”雕塑,以及廊道图板、名人塑像、“勤为径”雕塑等校园文化建设,标志着一所环境幽雅、文化氛围浓厚的现代化学校已然形成。

 

 

 
 

立德树人 万紫千红满园春

 
 

  

      如果说公平是教育的起点,那么质量就是教育的生命线。




      高考成绩风生水起逐浪高。2014年以来,范县一中一本上线人数由52人分别逐年上升到107人、218人、381人、541人、649人、755人、878人。2019年,中考成绩589分全市第818名的郭海勇被北京大学录取;2021年,中考成绩571分全市第1857名的王效乐被北京大学录取。南开大学、同济大学、郑州大学、西南政法大学、吉林大学、山东大学、东北林业大学等名牌大学相继授予范县一中“优质生源基地”称号。






 

      十年树木,百年树人。教育,是一座城市的灵魂,更是一座城市的未来。“办人民满意的教育,就是我们的最高追求和最终目的!”校长于世亮激情满怀。“老师认真负责,图书丰富多彩,操场平阔舒适,实验设施齐全,音体美器械完备,教风正、学风浓,能在这么好的学校学习,我很幸福!”学生的心声真真切切。

 

      春风化雨千山绿,桃李满园硕果香。随着范县一中的逐步崛起,范县的高中教育品牌越擦越亮,优质生源逐渐回流,甚至越来越多的外地优质生源慕名而来。我们有理由相信,范县一中的未来会更加美好,优质的高中教育将给范县百姓带来更多获得感、幸福感、安全感。